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小学作文:游记的写作技巧

2019-02-05 13:31 关键词:小学作文 分类:小学作文 阅读:13

原题目:小学作文:纪行的写作技能

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快暑假了,许多家庭都会有出游计划。写纪行作文是孩子们暑假功课里必弗成少的一项功课。那末该若何写好纪行呢?

纪行的写作技能

1、按阅读前后次第排一张旅游道路图。

写作时,要在卖力观察和影象旅游的风景的根蒂根底上,按照见到景物的序次,来写所看到的风景。如许才气做到头头是道、天然、明白,不致于芜杂。

观察风景,凡有两种方法。

一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园实行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个标的目的对塔下风景实行观察。

二就是挪动观察,它又叫移步换位法。就是跟着脚步的挪动变更位置,一处一处地实行观察。选好了观察点,就是肯定好了写作的次第。

2、捉住几个有代表性的景点,作为旅游重点,详写过程。

一次观光旅游举止,看到的风景许多,我们不克不及记流水帐。要从中挑选多少个有代表性的所在,每一个所在再挑选几个具有代表性的风景,作为重点实行详写。其他所在微风景实行略写。

我们要一边观光旅游,一边要捉住风景的特性,实行细心观察。比方说,我们要写旅游看到的风景为主的记叙文,写作的重点就是把看到的风景重点写下来。对付我们看到的出格好的风景,我们要实行详细地描述,凸起重点。对付重点的风景,要留意详细描述出它们的位置、巨细、静态、静态、色彩等。为了更活泼、更逼真地表达本身的见闻及觉得,习作时我们要可到场大批的比方、拟人、夸大、排比……等常见修辞伎俩来为纪行效劳。

好比我们写菊花,色彩就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的外形就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、详细,做到主次分明,详略恰当,写出来的文章才气凸起重点,分明明白,才气写出旅游的意义,才有教导意义。

3、善用过渡句,来进行纪行的所在转化。

写纪行时最艰巨的一点是实行所在转化。这点上很轻易写成陈腐看法或情势单一,因而习作时要善用过分句来奇妙实行景点之间的彼此切换。以避免段与段、景点与景点之间的牵强僵硬。

4、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写纪行时,应把开首和末端写得简单些。开头要交代分明时候、地点和人物。末端使用议论或抒怀的体式格局写下本身的感触感染。如许,写的文章有头有尾,读起来给人一个完好的印象。

其次,我们要把豪情融化于风景中,写出真意。写作时,我们要倾泻本身的思惟豪情。另有,我们在写景的同时,或探究人生真理,或谈论思惟成绩,治学精力,使读者在领会天然风景的同时,遭到启发和教导。

切忌:

1、纪行作文不要写成旅游道路图;

2、针对你旅游的某一地留下深入印象的景点来作文;

3、必需斟酌纪行的次第,空间,时候,角度(远到近);

4、描述没必要八面小巧,要明白删减枝叶;

五、选着留有深入印象的点来做阐扬,此中必定要有详略,那几个略写哪几个详写要想分明;

6、留意汗青事物和历史事宜,传说的奇妙结合,更能凸显出旅游的意义和文章的深度;

7、借景抒怀的伎俩该当使用;

8、人文景观的描述中,情况衬托是须要的,选着恰当的风光实行衬托;

9、自然景观的描述中,修辞伎俩该当使用,然则不要落俗套,好好本身去存心感触感染,最好有些贴切的修辞立异。

纪行范文

游乌镇

  

第一场秋雨降下,我来到了乌镇。时间真的未曾改变甚么,小桥流水人家,统统都是谁人模样,宁静而高古。

  

“摇起了乌篷船,顺水又顺风,转过了青石巷,挂起了大红灯。”

  

初到乌镇,曾经是黄昏。长远秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。轻步上了小船,两岸楼阁座座,不远处正是水上市场,百年不断的叫卖声,诉说着它的汗青,门前卖糖丝的白叟,描画着它的文明,突然,划子折了一折,弯进了青石巷。长满青苔的石阶,几个孩子当心的打着光脚走在上面。挂着的大红灯,孩子们跳起去追着灯帘。古老的琴声从楼内传出,我闭上眼睛,聆听这琴声另有那船桨出现的水声。

不知甚么时候船曾经靠了岸,天涯夜色愈浓,皎月也已东升。熙熙攘攘的传来戏鼓声。寻声追去,一座小院内,正演着皮电影。一场《西厢记》跃然白帘上。坐下曾经满人,不觉照样有些意犹未尽。 登上小石桥,坐在亭台水阁边,看着这一江秋水,以及水中这一轮满溢圆月,不由思路万千。几叶本地特产苦丁茶,轻落杯中,迟缓伸展在水里,漾起绿色的波纹。故乡在这时候候是那末悠远,撙一缕月光,一口饮下,才发明泪已湿了双眼。

  

情醉乌镇,不觉已该拜别。这才带着爱恋与不舍急忙分开。 更 多 内 容

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